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二年级生活中的数学日记

时间:2017-04-02 来源:澳门拉斯维加斯赌场 本文已影响 手机版

篇一:小学二年级数学日记

日 天气晴

买水果

今天妈妈带着我去买苹果,到了水果店,妈妈问:“老板,多少钱一斤苹果?”老板回答道:“一斤5元”妈妈说:“我买4斤,”妈妈转过身问我“绮绮,你知道需要多少钱吗?”我想了想说:“1斤苹果5元,4斤苹果就是4个5,所以用乘法表示就是4*5=20,那么妈妈应该付给他20元。”妈妈听了笑着说:“你真聪明”。我高兴的点点头。

小朋友们看,这就是生活中的数学,好好学习数学还是有用的!

3月20日 天气晴

魔方趣事

今天我在家里玩魔方,妈妈见了就拿起魔方问我:“绮绮,你知道魔方有多少块吗?”我想了想很简单嘛就说到:“每一面有9块,正方体一共有6个面,所以就是6*9=54块”妈妈听了笑了起来:“绮绮你算错了,你仔细看看魔方。”听了妈妈的话,我拿起魔方仔细的看了起来,忽然我发现每一层的魔方一共才9块,而魔方有三层,仔细算了下应该是3*9=27块,我拿起魔方高兴地欢呼起来,妈妈笑着问:“你知道了吗?”我高兴地点点头。

通过这件事我知道了小朋友的玩具中也有好玩的数学知识,小朋友让我们一起细心的去发现吧!

4月3日 天气阴

买早点

早晨,爸爸送我去上学,路过早点摊,爸爸带我去吃了早点,那里的包子5角钱一个,油条1元每根,老豆腐2元一碗,我和爸爸一共要了2个包子、1根油条、2碗老豆腐,吃饭的时候我算啦算:两碗老豆腐是两个2元所以就是2*2=4元,一根油条1元,两个包子一共1元,加在一起就是4+1+1=6元。吃过饭爸爸给了老板10元,老板找了爸爸5元钱,我就对爸爸说:“爸爸,老板找错了钱,应该找您4元”这时老板也听到,说“没关系,小朋友这么诚实又这么聪明会算账,就算我给你们打的折吧”。爸爸听了笑了起来,我也笑了。

原来生活中处处藏着数学知识呀,偷偷的告诉你粗心的小朋友可得不到它。

4月20日 天气阴

小马虎“闯关”

今天放学回家,走到门口,妈妈把我拦在门外,她说:“我要考考你,答不对就不能进门了”。我满怀信心的答道:“尽管考”妈妈开始出题了,她出的题目是“你有几根手指?”我不假思索的回答道:“10根”妈妈又问道:“你有几个手指叉?”我不在乎的回答道:“当然也是10个啦”妈妈笑着摇了头,我纳闷的举起手来,数了起来,原来有8个呀,妈妈又开始出题了,她问:“你一只手指几节?”这下我长了记性,数了下回到道“3节”妈妈接着问“一只手呢?”我

想了下应该是3*5=15,于是回答道:“15”妈妈笑着说:“你又上当啦”我不服气的算了起来,哦!原来拇指有两节,,应该是3*4+2=14节,哎我真是太粗心了。妈妈说:“虽然你只答对了一道题,但是还是很棒的,下次记得回答问题,应该认真思考下,改掉马虎的毛病”我听了妈妈的话,认真的点点头,决心再也不当小马虎了。

篇二:二年级学生数学日记

="txt">一天,森林大王老虎要请客,大王让小猴采果子,小猴一边走,一边想:“一共要采多少个果子呢?”它边走边算:“大王请了6位客人,每人吃60个果子,我知道了,是60×6=360(个)。”它高兴的叫了起来。

(下面画有线段图)

2004年5月21日 星期五 晴

我知道,生活中是离不开数学知识的,如:我的身高是133厘米;哥哥的鞋是44号;爸爸的体重是170斤;妈妈今年40岁;像这样的知识还有很多,我爱学数学。

评语:你能用数学眼光观察生活!

2003年3月15日 星期一 晴

今天上常识课时,进行了“巧花10元钱”的活动,要求大家进行合理消费。我是怎样花10元钱的呢?让我来告诉你:我买了一瓶酱油花了2元,一袋食盐4元,买了2袋。你知道我还剩多少元吗?10-2-2×4=0(元)。我一共花了10元,没有剩的了。原来10元钱这么不经花呀!真应该珍惜!

2004年2月27日 星期五 晴

今天,爸爸教我认钟表,爸爸问我:“时针指着6,分针指着3,是几点钟?”忽然我想起了乘法口诀,这不就是三五十五吗。我说:“是6点15分。”爸爸说:“对了。”我又知道了15分还可以说成一刻钟。真是奇妙,钟表里还藏着乘法口诀呢。

2003年12月28日 星期三 晴

今天,妈妈带我去新华书店买书,到了书店,妈妈说:“你自己选吧。”我就自己选了两本最喜欢的书,然后我去交款。阿姨说:“每本3块9。”妈妈问我:“两本这样的书多少钱?”“我知道,是7块8, 因为3.9×2=7.8元。”妈妈说:“你真聪明。”交完钱,我就和妈妈一起回家了。

评语:瞧,你都会计算小数了,真是了不起!

2003年11月5日 星期五 阴

今天我家又多了一个“新成员”,那就是妈妈给我抱来的小花猫。小花猫一天吃3条鱼,我想一个星期吃多少条鱼呀?

3× 7=21(条)

答:一个星期吃21条鱼。

(下面还生动的简笔画:图意是每份3条鱼,有7份)

评语:你从可爱的小花猫身上能想到数学问题,真棒!你画的图更精彩!

2004年3月26日 星期五 晴

我通过“可能性”这节课,知道了如果东西多的时候,摸到的次数就多,也就是可能性越大;东西少,摸到的可能性就小。我还学会了很多知识,我认为您是一位优秀的小学老师,您对我们很负责任,今天金书记还在广播里表扬我们的数学日记写的很出色,有思考,有想像力,这不都是老师教出来的吗,我谢谢老师们。

评语:不,如果没有自己的努力,什么事也学不到,什么本领也

没有。好孩子,努力!

2004年2月26日 星期四 晴

有些知识,我是在数学课上学到的,比如说“空间与图形”,有3个正方体,从上面看是一个正方体,从正面看是3个正方体,从左面看是2个正方体,从右面看还是两个正方体,这就是我看到的,你看到了吗?这三个正方体是怎样摆放的?

2004年7月5日 星期一 晴

7月1日那一天,我们考数学,当卷子发到手中,我觉得特别简单,所以我很快就答完了,没有细心地进行检查,等到时间到了,老师说:“交卷。”我就交了。等卷子发下来才知道,自己错了一个填空,本来我对考100分挺有信心的,由于不细心,没有重视这些题目,让老师爸爸妈妈失望了,我真后悔!

2004年6月3日 星期四 晴

星期天,我看了看我的数学书,看完我就想,要是每一篇都是对勾该多好,可是我太马虎了,太不细心了。有一道连续填空的题目,只要在前面错一个空,后面就都错了,看完后我非常难过,我一定要吸取教训。

2004年4月17日 星期六 晴

今天,赵老师发了一张练习卷,等卷子发下来时,我错了很多题,而且都是应用题,下学后,我又向老师要了一张。到家后,我仔细地读题,认真思考,妈妈判完后,呀!都对了!我终于明白了,只要好好读题其实数学没什么可难的。

2004年8月31日 星期二 晴

同学的祝福

老师,您知道吗?在暑假里,我晚上睡觉的时候经常梦到您。您在教我们写作业,我们在交作业。下课的时候,还要给我们判卷子、写卷子、印卷子。您在学校里的每一分、每一秒都在为我们忙活着。我们知道您为了我们能够有好的工作,等我们长大了,一定报答您们的,一定,一定!

评语:多懂事的孩子,老师相信你一定学有所成!

2004年7月1日 星期四 晴

赵老师:上周五那一天,我看见了兰梦圻家的小狗被车轧死了,我很伤心,半天静不下心来,所以没有做好作业。老师,我让您伤心了,惹您生气,我心里很难过,您批评我都是为我好,我心里比谁都清楚,今后一定好好学习,认真完成每一天的作业,主动找老师判作业。奶奶也批评我了,我把书上的错题都改了,没有完成的都完成了,请您抽时间给判一判。

评语:多愁善感的好孩子,记住,男子汉的名字同时也叫“坚强”。 2004年9月1日 星期三 晴

我来告诉大家好消息。8月份是收获的季节,中国体育健儿第一次金牌总数达到32枚,第一次位居金牌榜第二,2008年将第一次在北京举行奥运会,我们盼望着那一天。

评语:我们有着共同的心情,盼望那一天早日到来,我们得第一!

篇三:获奖数学日记(二年级)

t">豆 浆 + 油 条

二年四班 林佳怡

今天是周末,天空中飘着朵朵白云,我和奶奶去买早点。走到店门口,“叔叔,请问一根油条多少钱?一袋豆浆多少钱?”叔叔亲切地说:“一根油条5角钱,一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出了一道数学题:买5根油条和5袋豆浆共要多少元?我想了一下回答到:“要5元。”奶奶问我是怎么算出来的,我说:“每袋豆浆5角,5袋豆浆“五五二十五”就是2元5角,5根油条也是2元5角,相加就是5元。”奶奶说:“还有另外一种方法,你猜猜看?”我拍了拍脑袋,可还是想不出来,奶奶就提示我一下:“把一袋豆浆和一根油条看成一份,那是1元,那五份不就是5元了吗?”我眼睛一亮,这种方法真简便!

(点评:从平常小事找数学,可见你是个细心的孩子。我还知道你勤于思考,用了两种不同的思路来解答问题,继续努力,你一定会有更大的收获。)

三 等 奖 指导老师:曾秀香

生 活 中 的 数 学 问 题

二年(1)班 作者:黄欣

今天,妈妈买回了一大堆我爱吃的草莓,我馋得直流口水,妈妈在一旁笑着说:“你如果要吃草莓,就要先回答我的问题。”“什么问题?”我问道。妈妈不慌不忙的说:“小明比小红多8支铅笔,他要给小红几支笔,两人才一样多?”

我想了想,这不就是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗?拿其中的一份给小红,两人就一样多了。可以用老师教过的除法8÷2=4(支)来解决。

我把想法告诉了妈妈,妈妈笑了,她夸我是个很聪明的孩子,而且给了我一个大草莓。我高兴地吃起了草莓,我觉得这次的草莓最甜,因为这是我用智慧换来的。

点评:生活中处处有数学,小作者能用数学知识解决生活中的问题,真了不起!

( 三 等 奖 指导老师:陈 静) 角在美术中的妙用

二年四班

今天,我可开心啦!因为老师教我们从简笔画的作品中找角。

我回家以后,就和妈妈一起玩这个游戏,妈妈先做了一个跳舞的姿势,她是这样子做的:我发现这里面有许多个角,我数了一下,有8个角,∠1、∠2和∠8都是锐角,∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是钝角。我也做了一个做操的动作,我是这样做的:

妈妈说:“里面有7个角,是锐角的有∠1、∠4和5,是钝角有4个,分别是∠2、∠3、∠6还有∠7,这些全部都是钝角。就这样,我们玩得不亦 乐乎。

原来,角和美术也有联系呀!数学真有趣!

(点评:能在游戏中感受数学与美术的联系,构思新颖,想象力丰富,小作者真是了不王玲

起!可见生活中处处有数学,写数学日记就是玩游戏的过程,只要你用心观察、善于思考就能写出与众不同的数学日记。)

二 等 奖指导老师:曾秀香

克和千克

二年二班 王一欢

晚饭过后,我和爸爸到外面散步。不知为何,爸爸问我今天学到了哪些知识,我说:“我学到了‘克和千克’”。爸爸说:“那我考考你。”我得意洋洋地说:“好!”爸爸问我:“1千克等于多少克?”我说:“1千克=1000克。”爸爸翘翘大拇指说:“你真棒!”爸爸又问:“1千克里有几个100克?”我说:“因为1000里有10个100,所以1千克就有10个100克。”爸爸说:“真聪明。”

一会儿,我们来到了一个水果超市,我叫爸爸给我买水果,爸爸说:“我再考你,答对了,我才给你买。”我听了开心地说:“考吧!我可是考不倒的。”爸爸说:“你能估一估,一个苹果大约有几克?”这个问题可难住了我,我绞尽脑汁也想不出来,只好请教爸爸,爸爸说:“一个苹果大约重100克。明白了吗?”接着又问我:“那大约几个苹果重1千克?”我赶紧动脑筋:一个苹果大约100克,1千克=1000克,1000里面有10个100,所以大约10个苹果重1千克。我大声说:“10个!”爸爸亲了我一下,说:“OK!”就给我买了1千克苹果,我开心地吃着苹果,一下子甜到了心里??看来,在生活中处处有数学,我们一定要学好数学 。

[点评:能应用所学的数学知识,解决数学问题。真切感受到生活中处处有数学,

数学与生活同在。]

二等奖 指导老师:孙群

钓 了 几 条 鱼

二年(3)班 作者:卢先泉

今天,我做作业时,碰到一道有趣的题目:“小李去钓鱼,他钓到鱼的条数是:6条无头,9条无尾,8条一半,他钓了多少条鱼?”我想了很久都想不出来,就动笔在本子上画了画。终于发现:去掉“6”的头,就剩下“0”;而去掉“9”的尾和“8”的一半,剩下的也还是“0”。发现了这个“秘密”,我高兴极了,在本子上端端正正地写下答案:0条。

数学中的乐趣可真多,我非常喜欢学数学。

点评:小作者遇到的题目很有趣。确实,数学并不是枯燥无味的,只要你也和小作者一样爱动脑筋就会发现数学真有趣!

( 三 等 奖 指导老师:陈 静) 买 (原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:二年级生活中的数学日记)衣 服

二年二班程致远

夏天到了,我和爸爸去买夏天穿的衣服。因为夏天要经常换衣服,所以爸爸一下子给我买了3套。回到家里,这时,爸爸问我:“这3套衣服可以有几种穿法?”我想了想,说:“可以有9种穿法,因为一件衣服可以配3条裤子,那么就有3种穿法。三件衣服就是用3×3=9(种),一共有9种穿法。”爸爸摸了摸我的头说:“你算得真好,

以后你就有9种穿法了。”

(点评:能应用所学的数学知识解决问题,并能感悟数学就在身边。你真是生活的有心人。)

三等奖指导老师:孙 群

趣 味 养 蚕

二年四班 郑子涵

春天来了,我最喜欢的一件事――养蚕。有一天,我在学校附近看见有1位老爷爷正在卖大小不同的蚕,放学后,我就买了6只蚕宝宝,每只3角,共花了3×6=18角=1元8角。第二天,我发现:6只蚕宝宝大约要吃12片桑叶,蚕宝宝渐渐长大了,胃口也越来越大,1只蚕1天要吃4片桑叶,所以每天共放进4×6=24片桑叶。

大约15天后,蚕宝宝吐出了丝,形成了茧,好像一粒粒花生。10天后,蚕宝宝从“花生”里出来时,变成了白色飞蛾,飞蛾有1对触角、2对翅膀、6条腿。过了2天、1对飞蛾产下了100多粒卵,3对飞蛾就有了3×100=300粒卵,我太高兴了!

等来年春暖花开,我就拥有了300多只蚕宝宝,我一定会送给老师和同学,让大家与我共享养蚕的快乐!

(点评:这是一篇非常有趣的数学观察日记,小作者能主动地用“数学的眼睛”来养蚕,在养蚕中感受数学与生活的零距离,富有生活情趣!)

三等奖指导老师:曾秀香

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